Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

групповые помещения

музыкальный зал

физкультурный зал

кабинет учителя-логопеда

кабинет педагога-психолога

кабинет учителя-дефектолога

методический кабинет

Адрес места нахождения объекта

350029, г. Краснодар, ул. им. Жлобы, 2

групповые помещения 636 кв. м.

музыкальный зал 76.6 кв. м.

физкультурный зал 40.8 кв. м.

кабинет учителя-логопеда 26 кв. м.

кабинет педагога-психолога 18.8 кв. м.

кабинет учителя-дефектолога 14.2 кв. м.

методический кабинет 21.3 кв. м.

групповые помещения - 318

музыкальный зал - 38

физкультурный зал - 20

кабинет учителя-логопеда - 13 

кабинет педагога-психолога - 9

кабинет учителя-дефектолога - 7

методический кабинет - 10

оснащенность

Адрес места нахождения

350029, г. Краснодар, ул. им. Жлобы, 2

Наименование объекта 

Групповые помещения, методический кабинет, STEM лаборатория, кабинет учителя-логопеда, кабинет психолога, кабинет учителя-дефектолога.

Оснащенность 

1. Групповые помещения все групповые комнаты имеют достаточное освещение, эстетически оформлены, оснащены удобной детской мебелью, соответствующей ростовым и возрастным особенностям детей, достаточным количеством игрушек и дидактических материалов для организации разнообразной детской деятельности (как самостоятельной, так и в совместной с педагогом), развивающими играми, соответствующих возрасту детей, а также современной аудио и видео аппаратурой. В каждой групповой ячейке имеется раздевалка, игровое помещение, спальня, умывальная и туалетная комната. Каждая группа имеет свой оборудованный игровой участок. Развивающая предметно-пространственная среда организована в соответствии с характерными каждому возрасту определенными психологическими новообразованиями; обучение организовано на основе ведущей деятельности.

2.  Методический кабинет Имеются методическая литература по всем разделам программы, дидактические материалы по возрастным группам. Для образовательной и просветительной деятельности методический кабинет имеет: фотоаппарат; портативный проектор; мобильный экран; МФУ и принтеры.

3. STEM лаборатория Имеются приборы для измерения величины, увеличительное стекло, колбы, мерные стаканы, приборы ИКТ.

4. Кабинет учителя-логопеда оборудован в соответствии с требованиями Адаптированных программ дошкольного образования кабинет оборудован для индивидуальных занятий дидактическими пособиями, логопедическим инструментарием, необходимыми материалами для оказания коррекционной помощи.

5. Кабинет педагога-психолога: имеет световую  песочницу, материал для работы с песком, игрушки для снятия агрессии, методические пособия, демонстрационный материал,  театральная ширма, различные виды театров для инсценировки сказок, разнообразный художественный и природный материал, развивающие игры, коврик для релаксационных упражнений. Психологическая  литература  (консультативные  материалы), программное  и  методическое  обеспечение  коррекционной  и развивающей работы с детьми, педагогами и родителями) и периодика, стимульный материал к диагностическим методикам для детей, педагогов и родителей, картотеки  игр  и  упражнений  для  развития  и  коррекции познавательной, эмоционально-волевой и коммуникативной сфер, материалы для психопрофилактической и просветительской работы с педагогами и родителями.

6. Кабинет учителя-дефектолога кабинет оборудован как для подгрупповых, так и для индивидуальных занятий дидактическими пособиями, дефектологическим инструментарием, необходимыми материалами для оказания коррекционной помощи.

В дошкольном учреждении обеспечена развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДО. Имеется необходимое программно-методическое обеспечение в соответствии с образовательной программой дошкольного образования. В достаточном количестве имеется демонстрационный материал, наглядные пособия и игрушки для организации различных видов деятельности детей (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, трудовой, музыкальной, художественно-изобразительной, двигательной). Педагоги широко используют результаты детского творчества в игровой деятельности, оформлении интерьера детского сада. 
Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды детского сада соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям. Условия труда и жизнедеятельности детей созданы в соответствии с требованиями охраны труда. Материальная база детского сада и предметно-развивающая среда в групповых комнатах создана с учётом «Федеральных государственных требований к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающих реализацию образовательной программы дошкольного образования».
Материальная база периодически преобразовывается, трансформируется, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей. 

Наименование объекта

Спортивный зал, спортивная площадка

Площадь объекта

70 кв.м. 315 кв.м.

Количество мест

318

Игровое оборудование: куклы ростовые, экраны сенсорные для развития моторики, детские музыкальные инструменты, конструкторы модульные детские, деревья дидактические, игровой набор «Пожарная безопасность», комплект «Перекресток», комплекты-трансформеры из мягких модулей, коврики массажные, наборы «Шашки», наборы для экспериментирования, набор Монтессори, коврики дидактические, учебно-дидактические пособия В.Воскобовича, блоки Дьеныша, палочки Кьюзенера, кубики Никитина.

В дошкольном учреждении обеспечена развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДО. Имеется необходимое программно-методическое обеспечение в соответствии с образовательной программой дошкольного образования. В достаточном количестве имеется демонстрационный материал, наглядные пособия и игрушки для организации различных видов деятельности детей (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, трудовой, музыкальной, художественно-изобразительной, двигательной). Педагоги широко используют результаты детского творчества в игровой деятельности, оформлении интерьера детского сада. Создаются условия для комфортного пребывания воспитанников, обеспечивающие охрану и укрепление физического и психологического здоровья.

Все помещения детского сада оборудованы в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами.

Cведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Воспитанники ДОО не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Информационная база МАДОУ МО город Краснодар «Центр -детский сад №110» оснащена:

электронной почтой;
выходом в Интернет;
функционирует официальный сайт учреждения.

Компьютерные технологии активно используются в административной, воспитательно-образовательной, психолого-педагогической деятельности.
Официальный сайт МАДОУ постоянно обновляется и пополняется информацией.

Cведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся (воспитанников) не предусмотрены. Специально оборудованного компьютерного класса в ДОУ нет.

Информация о рекомендуемых к использованию в учебном процессе безопасных сайтах

Cведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов (в том числе ссылки на информационно-образовательные ресурсы):

 - Официальный сайт Министерства просвещения РФ;

 - Официальный сайт Министерства Официальный сайт Министерств;

Официальный сайт Министерства просвещения РФ - https://edu.gov.ru/

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации - https://minobrnauki.gov.ru/

В здание детского сада обеспечен доступ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Предусмотрены ограничительные желтые полоски на первую и последнюю ступени лестничных маршей, желтые круги на дверях. 

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

Во время проведения занятий с детьми-инвалидами, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации воспитанников с различными нарушениями.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования